학생부종합전형을 준비하는 학생들은 종종 이런 의문을 갖는다."같은 주제로 탐구했는데 왜 어떤 학생은 높게 평가받고, 어떤 학생은 평범하게 평가될까?"실제로 학생부를 살펴보면 비슷한 활동을 수행한 학생들이 적지 않다. 환경 문제를 탐구하고, 인공지능을 조사하고, 의료 기술을 분석하는 사례는 학교마다 흔하게 찾아볼 수 있다. 그런데 대학의 평가는 같지 않다. 차이는 활동이 아니라 탐구의 깊이에서 발생한다.◆ 대학은 '무엇을 탐구했는가'보다 '어떻게 탐구했는가'를 본다많은 학생들이 탐구 주제 선정에 집중한다. 인공지능, 반도체, 의료 A