수학 성적이 상위권이라고 해서 모두 같은 평가를 받는 것은 아니다. 특히 학생부종합전형에서는 등급보다 그 성적이 만들어지는 과정과 활용 방식이 더 중요한 기준으로 작용한다. 실제 상위권 대학 합격생의 수학Ⅱ 세특을 보면, 단순한 문제풀이 능력을 넘어 개념을 해석하고, 확장하며, 다른 분야와 연결하는 사고 구조가 분명하게 드러난다.다음은 상위권대 합격생의 수학Ⅱ 세특 기록이다.수학발표시간에 ‘삼·사차함수 정복 프로젝트’를 주제로, 판서를 적극 활용해 도함 수의 근의 개수에 따른 각각의 그래프 개형을 소개함. 학습지를 직접 제작해 학생