'동아리활동'으로 '학생부 차별화'하는 방법
뉴스랩
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2024.11.21 15:11
동아리활동 영역은 자기 평가, 학생상호 평가, 교사 관찰 등의 방법으로 평가한다. 참여도, 협력도, 열성도, 특별한 활동실적 등을 참고해 실제적인 활동과 역할 위주로 기재하며, 학생은 연간 1개 이상의 정규교육과정 내 동아리활동에 참여할 수 있다.정규교육과정 내 동아리는 학년(학기)초에 구성해 학년(학기)말까지 활동하는 것을 원칙으로 한다. 부득이한 사유로 동아리를 변경한 경우에는 학생이 활동한 내용을 동아리별로 모두 기록해야 한다. 단, 자율동아리는 기재할 수는 있으나 대입에는 반영하지 않는다.동아리활동 노하우학교생활기록부 항목