“수행평가를 열심히 했는데 왜 세특에는 발표했다는 내용만 남을까?”“내신 3·4등급 학생은 어떤 학습 경험으로 자신의 강점을 보여줄 수 있을까?”학생부종합전형에서 교과 성적은 중요한 평가 자료다. 따라서 세특이 좋다는 이유만으로 성적의 불리함을 극복하거나 상위권 대학에 합격한다고 단정할 수는 없다.그러나 같은 성적대에서도 학생부에 드러나는 학습 과정은 다를 수 있다. 특히 수행평가에서 자료를 수집한 뒤 결과만 정리했는지, 예상과 다른 결과의 원인까지 분석했는지에 따라 확인할 수 있는 역량이 달라진다.핵심은 활동을 하나 더 추가하는