학생부종합전형의 평가 기준이 달라지고 있다. 한때 학종은 비교과 활동의 양이나 화려한 스펙 경쟁이라는 인식이 강했지만, 최근 대학들이 공개한 평가 가이드와 합격 사례를 살펴보면 방향은 전혀 다르다.대학이 학생부에서 확인하려는 것은 활동의 개수가 아니라 학생이 어떤 방식으로 배우고, 질문하고, 탐구했는지에 대한 '사고의 과정'이다.특히 고교학점제 시행 이후 선택과목의 의미가 커지면서 학생부 역시 단순한 기록지가 아니라 학생의 학업 과정과 전공 관심이 축적된 하나의 '학습 데이터'로 변화하고 있다는 분석이 나온다.1. 같은 성적이어도