"단순히 교사들 업무 줄여주는 수준에서 해결될 일이 아니다. 더 늦기 전에 고교학점제는 전면 재검토해야 한다."유난히도 더운 올여름, 전남의 한 고등학교 교과 담당 A교사는 1학년 학생 240명의 개인별 교과별 세부능력 특기사항을 한명 한명 모두 기록하느라 방학 중에도 학교에 나와야 했다. A교사는 그동안 학년말에 1차례만 쓰면 됐던 기록을 올해부터 시행된 고교학점제에 따라 학기 말에도 작성해야 해 방학에도 거의 매일 학교에 나와 업무를 처리해야 했다.학점 이수 요건에 따른 엄격한 출결 관리는 기존 학급 담임제와 맞지 않아 교과 담