[제2외국어] 발음 예시 문항 평가 요소 이 문항은 발음 및 철자(문자) 역에서 중국어의 발음 및 한어병음표기를 올바로 이해하고 구별할 수 있는지 평가하는 문항이다. 이 문항은 2015 개정 교육과정 성취기준 ‘(1) 듣기 [12중Ⅰ-01-01] 발음을 듣고 성모, 운모, 성조를 변별한다.’에 근거하고 있다. 문제 풀이를 위한 주요 개념·원리 익히기 이 문항은 제시된 발음 기호를 조합하여 만들 수 있는 발음에 해당하는 낱말을 찾을 수 있는지를 평가한다. 삽화 안에 제시된 발음기호 ‘d’, ‘m’, ‘ī’, ‘ào’를 조합해서 만들