학교생활기록부를 통해 학업역량을 드러내는 방법으로 크게 두 가지가 있다. 첫째는 내신성적이다. 내신성적은 대개 지필고사와 수행평가 점수를 합산해 산출한다. 지필고사에서 좋은 결과를 얻지 못했더라도 수행평가에서 점수를 상쇄할 수 있다.둘째는 학생부의 서술형 기록이다. 선생님이 학생을 직접 관찰하고 평가한 내용을 근거로 입력하는데, 학교 교육계획에 따라 실시한 교육활동 중 선생님의 지도하에 학생이 직접 작성한 자료는 기록에 활용할 수 있다. 단, 활용 가능한 자료는 ①동료평가서, ②자기평가서, ③수업산출물(수행평가 결과물 포함), ④소