수학 4등급은 ‘못 하는 학생’이 아니다. 기초 계산은 가능하지만, 개념이 정리되지 않아 문제를 풀다 보면 어느 순간 막힌다. 답을 보고 이해했다고 착각하지만, 다시 풀면 또 모른다. 이 단계의 학생들은 “공부를 열심히 하는데 점수가 오르지 않는다”는 특징을 보인다.핵심 원인은 공부량의 부족이 아니라, 개념의 흐름이 끊겨 있기 때문이다. 이 상태에서 문제집만 풀면, ‘풀이 암기형 학습’에 빠진다. 따라서 4등급 학생은 계산력보다 개념 이해, 문제풀이보다 원리 복습이 우선이다. 개념 노트로 기초를 다지고, ‘스스로 풀 수 있는 구조’