“어려운 주제를 하면 유리하지 않나요?”수학과 진학을 고민하는 학생과 학부모가 가장 자주 던지는 질문이다. 리만가설, 페르마의 마지막 정리처럼 이름만 들어도 부담스러운 주제를 세특에 담으면 평가에서도 높게 보지 않겠느냐는 기대다. 하지만 대학의 시선은 그와 다르다. 수학과 세특에서 확인하는 것은 문제의 난이도가 아니라, 그 문제를 대하는 학생의 사고 방향이다.실제 대학이 세특에서 읽어내려는 것은 “얼마나 어려운 수학을 했는가”가 아니다. 오히려 “왜 그 문제에 관심을 가졌는가”, “어떤 수학적 도구로 접근했는가”, “그 사고가 어디