아래는 서울대 합격생 3인의 사례를 바탕으로, 활동의 성과나 스펙이 아니라 ‘동기 형성·내적 성장’ 관점에서 재해석한 분석형 동기부여 기사다.서울대 합격생을 떠올리면 흔히 떠오르는 이미지는 뛰어난 성적, 화려한 활동, 완벽한 계획이다. 그러나 실제 합격생들이 돌아보는 ‘성장의 순간’은 의외로 조용하고 내면적이다.이번 사례에 등장하는 인문대학 인문계열 C, 자연과학대학 지구환경과학부 S, 사범대학 화학교육과 K 이 세 명의 공통점은 하나다.“그 순간이 나를 공부하게 만들었다”는 분명한 동기를 갖게 됐다는 점이다.1. 인문대학 C: 경