많은 학생들은 수업이 끝나면 교과서를 덮고 다음 과목을 준비하거나 곧바로 하교한다. 배운 내용을 다시 떠올리는 것은 시험 기간이 되어서야 시작하는 경우가 많다.하지만 학생부종합전형에서 좋은 평가를 받은 학생들의 학습 습관은 조금 달랐다. 이들은 수업이 끝난 직후 짧은 시간을 활용해 배운 내용을 다시 정리하고, 궁금했던 점을 기록하며, 다음 탐구로 이어질 질문을 만들었다. 수업은 끝났지만 학습은 끝나지 않았던 것이다.이러한 작은 습관은 시간이 지나 세부능력 및 특기사항에 남는 탐구 과정과 성장 기록으로 이어졌다.◈ 수업 직후 20분이