안녕하세요?

아래 [고1-고2 선택형 고등 어법 문제 1000제]를 만들고 나서

선택형 보다 어려운 [틀린 것을 바르게 고치기 문제]를 만들었습니다.

교재 특징

1. 선택형 문법을 유형별로 모두 학습했다는 전제하에 같은 유형에서 랜덤으로 섞어 틀린 것 바르게 고치기 문제를 출제했습니다.

2. 선택형 어법 문제에 출제했던 예문을 활용하여, 다시 철저하게 복습할 수 있는 교재로 만들었습니다.

3. 선택형 어법 문제를 풀지 않았더라도, 이 교재로 자신의 문법의 취약한 부분을 찾을 수 있게 만들었습니다.

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교재 사용 방법

1. 학생용과 교사용을 만들었는데, 학생용에는 해석이 없어서 문제의 난이도가 더 높아집니다.

2. 학생의 수준에 따라 한글 해석이 있는 교사용으로 수업을 하시는 것도 가능합니다

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교재구성

1. 다양한 수일치

# 대명사 수일치 # 부분을 나타내는 표현 # 상관접속사 # 주어 + 수식어 # 명사구(주어) # 명사절(주어) # 도치 # 주격 관계대명사 뒤 수일치 등

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2. 5형식문형

# 2형식 동사 # 자동사로 착각하기 쉬운 타동사 # 5형식 동사 # 지각동사 # 사역동사 # 준사역동사 # 주의해야할 1형식 # 타동사로 착각하기 쉬운 자동사 # 4형식으로 착각하기 쉬운 3형식 동사 등

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3. 다양한 시제와 상

# 시제일치의 예외 # 진행형을 쓰지 않는 동사 # 현재완료와 과거완료 구별 # 과거와 현재완료 구별 # 시간과 조건의 부사절 # 역사적 사실 # 진행형과 for / since 함께 쓰지 않음 등

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4. 다양한 수동태

# 지각동사 수동태 # 형태능동 의미수동 # 완료시제 vs 수동태 # 사역동사 수동태 # 5형식동사 수동태 # 4형식동사 수동태 # 수동태 불가능한 동사 # 능동태 vs 수동태 # 현재완료 수동태 # That절 수동태 등

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5. 다양한 조동사

# 조동사의 기본의미 # 조동사의 관용표현 # 조동사의 부정 # 당위성 should # 조동사 + have p.p # 대동사 등

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6. 분사와 분사구문

# 과거분사구문 # 현재분사구문 # 독립분사구문 # 동시동작/연속동작 # 주격보어의 분사구별 # 분사구 수식 # 목적보어의 분사구별 # 비인칭 독립분사구문 # with+명사+분사 # 접속사 + 분사구문 등

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7. To 부정사와 동명사

# be to 용법 # to 부정사 관용표현 # to 부정사 목적보어 # to 부정사 부정 # to 부정사 수동태 # to 부정사 의미상 주어 # To 부정사/동명사 의미가 다른 경우 # to 부정사를 목적어로 취하는 동사 # 가목적어 it # 동명사와 명사 구별 # 동명사의 관용표현 # 명령문 vs 동명사 주어 # 동명사를 목적어로 취하는 동사 # 전치사 / to 부정사 to 구별 등

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8. 관계대명사와 관계부사

# 선행사 구별 # 격 구별 # what 구별 # 관계부사 vs 관계대명사 # whatever와 however 구별 # 전치사 + 관계대명사 # 관계대명사 vs 동격 that 등

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9. 가정법

# 혼합 가정법 # I wish 가정법 # as if 가정법 # It's time 가정법 # 가정법 if 생략 # 가정법 과거완료 # 가정법 과거 # if절이 없는 가정법 등

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10. 특수구문

# 부정어구 도치 # it is that 강조 # 부사구 도치 # 보어 도치 # 동사 강조 do # 대동사 # 동사 병렬 # to 부정사 병렬 # so + (조)동사 + 주어 # there is 구문 등

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